а факел, который надо зажечь…
Джованни Руффини
Я, Мимоходова Наталья Владимировна, учитель истории и обществознания. Очень люблю свои предметы и считаю, что их преподавание в школе должно вестись на самом высоком уровне. Так скажет любой учитель-предметник в школе и будет прав. Но я считаю, что именно история, обществознание и право – предметы, которые учат жизни, формируют активную жизненную позицию, определяют нравственные устои человека в обществе, его гражданскую позицию и любовь к стране, в которой ты живешь. Передо мной трудная задача, потому что я должна подготовить своих учеников к жизни в современном обществе. Сегодняшняя эпоха многие ценности пересмотрела и изменила. Традиционное стало непривлекательным, идеалы прошлого – кажутся смешными и наивными. То, о чем говорится, и то, что происходит, не всегда соответствует истине на деле. Но общество хочет видеть в лице выпускников школ грамотных, трудолюбивых, самостоятельных молодых людей. Оно предъявляет высокие требования к ним. И именно учитель должен указать им верный путь, помочь не свернуть с нужной дороги. Воспитательная цель на уроке истории самая важная, ибо она не подвержена никаким влияниям извне. В.О. Ключевский говорил: «Любите то, что преподаете, и тех, кому преподаете».
В наш информационный век всем необходимо владеть информационно-коммуникационными технологиями. Повсеместно осуществляется автоматизация определённых стандартных действий. Вот и нам, думается, пора уже научиться свободно чувствовать себя в этом новом информационно-образовательном пространстве.
Материалов нет